Bipolaridad en niños y su incidencia en el aprendizaje significativo en la escuela Santa Mariana de Jesús
- Authors
- Bohórquez Yépez, Luizana Meribe
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2020
- Language
- Topic
- Bipolaridad
Niños
Aprendizaje significativo
Escuela
- Repository
- Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
- Get full text
- http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7850
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador