El cuento como estrategia de aprendizaje de la comprensión lectora

Authors: Quinatoa Hurtado, Olivia Roxana; Tayopanta Pallo, America Katerine

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2020

Language: spa

Topic: CUENTO COMO ESTRATEGIA METDDÓLOGICA
COMPRENSIÓN LECTORA
EDUCACIÓN PARVULARIA

Repository: Repositorio Universidad Técnica de Cotopaxi

Get full text: http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7170

Rights: openAccess

License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/