La dimensión emocional de la didáctica en el desarrollo de aprendizajes significativos de matemáticas en jóvenes del tercer año de bachillerato del Colegio Ecuatoriano Español América Latina
- Authors
- Miranda Ponce, Patricia
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION. LA DIMENSION AFECTIVA-EMOCIONAL EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. COCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA
- Publication Year
- 2015
- Language
- spa
- Topic
- APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
COLEGIO ECUATORIANO ESPAÑOL AMERICA LATINA
EDUCACION A DISTANCIA
- Repository
- Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
- Get full text
- http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3550
- Rights
- openAccess
- License