La administración educativa en los recursos didácticos incide en el proceso enseñanza - aprendizaje de los alumnos de pre básica

 

Authors
Proaño Flores, Fernanda Raquel
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
ADMINISTRACION EDUCATIVA
ESCUELA MONTESQUIEU
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
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http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2615
Rights
openAccess
License