Guía de alternativas pedagógicas para mitigar el impacto negativo de los programas de televisión en el aprendizaje de niños y niñas de 4 a 6 años en la escuela particular I.S.M. School del sector norte de la ciudad de Quito

 

Authors
Rosero Aldaz, Lilian Magally
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Televisión. Proceso infantil. Desarrollo por edades. Televisión educativa. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones.

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
APRENDIZAJE
EDUCACION PARVULARIA
ESCUELA PARTICULAR I.S.M. SCHOOL
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
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http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9950
Rights
openAccess
License