La disfunción familiar y el rendimiento escolar de las niñas y niños del cuarto año de educación básica

 

Authors
Peñaloza Aguilar, Martha Germania
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
DISFUNCION FAMILIAR
EDUCACION A DISTANCIA
EDUCACION PRIMARIA
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
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http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3058
Rights
openAccess
License