Las adaptaciones curriculares de los niños y niñas asociadas a una discapacidad intelectual leve, para la inclusión en el tercer año de educación básica de la Escuela Regular Juan R. Figueroa del cantón Quito, provincia de Pichincha durante el año lectivo 2011 - 2012

 

Authors
Rosero Montenegro, Evelyn Mireya
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
EDUCACION A DISTANCIA
EDUCACION PRIMARIA
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
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http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3065
Rights
openAccess
License