Aula invertida como estrategia activa para el perfeccionamiento de la comprensión lectora de los estudiantes de educación básica elemental
- Authors
- Oñate Ortiz, Lilia Alexandra
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2023
- Language
- spa
- Topic
- Aula invertida
Comprensión lectora
Herramientas virtuales
Enseñanza - Aprendizaje
- Repository
- Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
- Get full text
- https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5980
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/