Aula Inversa como metodología activa en el proceso de enseñanza de la conquista y colonización de América de los estudiantes de EGB

 

Authors
Tene Valla, Jenny Alexandra
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2022
Language
spa
Topic
Aula Inversa
Enseñanza
Metodologías activas
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
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https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5022
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/