INFLUENCIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DEL COLEGIO NACIONAL EXPERIMENTAL “MARÍA ANGÉLICA IDROBO” DE LA CIUDAD DE QUITO, EN EL AÑO 2018.

 

Authors
Vallejo Bayas, David Alberto
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2019
Language
spa
Topic
Inteligencias Múltiples
Rendimiento Académico
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
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http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/1273
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/