Influencias de la formación profesional y los procedimientos pedagógicos de los docentes en el aprendizaje de los estudiantes de la escuela de enfermería de la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud de la Universidad Técnica de Machala en el período 2013 – 2014.

 

Authors
Sornoza Zambrano, Azucena
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2014
Language
Topic
FORMACION PROFESIONAL
DOCENTE
APRENDIZAJE
ESCUELA DE ENFERMERIA
Repository
Repositorio Universidad Técnica de Machala
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http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/9759
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/