Estrategias metodológicas que inciden en el proceso de iniciación de la lecto escritura en los niños de 4 a 5 años Centro “La Primavera” en la Ciudad de Ibarra periodo 2014-2015

 

Authors
Torres Romero, Soraya Magdalena
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2016
Language
spa
Topic
PARVULARIA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
LECTO ESCRITURA
Repository
Repositorio Universidad Técnica del Norte
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http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/8325
Rights
openAccess
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