Estrategias metodológicas activas para aprendizajes significativos de la cónica “La Parábola” en el segundo año de Bachillerato de la Unidad Educativa Ibarra, de la provincia de Imbabura

 

Authors
Suarez Puente, Danny Israel
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2022
Language
spa
Topic
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
METODOLOGÍAS ACTIVAS
Repository
Repositorio Universidad Técnica del Norte
Get full text
http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12868
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador