La danza como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los docentes de Cultura Física de los colegios de la ciudad de Ibarra: provincia de Imbabura

 

Authors
Cevallos Campaña, Alicia
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2012
Language
spa
Topic
DANZA
EXPRESIÓN ESTÉTICA
CULTURA FÍSICA
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Repository
Repositorio Universidad Técnica del Norte
Get full text
http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1208
Rights
openAccess
License