Uso de las herramientas digitales en el desarrollo de la conciencia fonológica y su incidencia en la iniciación de la lectoescritura en niños y niñas de preparatoria de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre, durante el año lectivo 2021- 2022

 

Authors
Rivadeneira Ormaza, Mónica Paulina
Format
MasterThesis
Status
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Description

Publication Year
2023
Language
spa
Topic
FONOLOGÍA
HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS
LECTOESCRITURA
Repository
Repositorio Universidad Técnica del Norte
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http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13524
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openAccess
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