Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de mejora de los procesos metodológicos de Comprensión Lectora en el centro educativo Unidad Educativa “Paulo VI” de la Ciudad de Quito, durante el año lectivo 2009-2010

 

Authors
Cevallos Colcha, Maria Delcarmen
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2012
Language
Topic
Evaluación curricular
Educación - Investigaciones
Pedagogía
Repository
Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1540
Rights
openAccess
License