Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal, del currículo de la educación básica del sexto a decimo año en la escuela Ricardo Muñoz Chávez, y en el colegio Antonio Ávila Maldonado de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay durante el año lectivo 1999-2000
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 1999
- Language
- spa
- Topic
- Educación básica
Educación intercultural.
Licenciado en ciencias de la educación mención educación primaria -- -Tesis y disertaciones académicas
- Repository
- Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
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- http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17888
- Rights
- openAccess
- License