The effectiveness of interactive whiteboards (iwbs) in promoting interaction in the EFL classroom

Authors: Jaramillo Azuero, Gabriela Fernanda

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2018

Language: spa

Topic: Idioma inglés - Enseñanza
Lenguaje y lenguas - Enseñanza
Docentes – Aprendizaje
Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Inglés – Tesis y disertaciones académicas

Repository: Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja

Get full text: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21908

Rights: openAccess

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