Estudo de caso da Educação Integral do Distrito Federal no período de 2007 A 2018: distanciamento entre a formulação e a implementação no enfrentamento das desigualdades sociais.
Este estudo tem por objetivo analisar o distanciamento entre a formulação e a implementação de Políticas Públicas de Educação Integral no enfrentamento das desigualdades na experiência do Distrito Federal/DF. Para tanto, realizamos um levantamento bibliográfico e documental dos programas nacionais:...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | masterThesis |
| 语言: | por |
| 出版: |
2019
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://hdl.handle.net/10469/16666 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
添加标签