Limites e possibilidades da pedagoga na alfabetização: trabalho pedagógico na alfabetização de adolescentes na Fundação CASA
Este trabalho apresenta quem são os profissionais da área pedagógica e como se dá as atividades de alfabetização aos e as adolescentes em contexto de privação da liberdade que estão em cumprimento de medida socioeducativa de internação na Fundação CASA. O estudo contou com a análise de 15 questionár...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
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التنسيق: | masterThesis |
اللغة: | por |
منشور في: |
2021
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الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10469/17285 |
الوسوم: |
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