LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE SIMBÓLICO EN EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN NIÑOS Y NIÑAS AUTISTAS EN GRADO LEVE. GUÍA DIDÁCTICA DEL LENGUAJE SIMBÓLICO PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE PERSONAL Y SOCIAL EN NIÑOS Y NIÑAS AUTISTAS EN GRADO LEVE DIRIGIDOS A PADRES DE FAMILIA DEL CENTRO EDUCATIVO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL "G.A.B.J CAMINOS DE LA VIDA" DEL D.M.Q DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014-2015

TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

• المؤلف الرئيسي: HUERA ESCOBAR, GLADYS EUGENIA (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2015
• الموضوعات: LENGUAJE SIMBÓLICO; AUTISTAS; GUÍA DIDÁCTICA
• الوصول للمادة أونلاين: http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/418