Guía Metodológica para la preparación docente en el desarrollo de prácticas inclusivas para la enseñanza-aprendizaje de Lengua y Literatura en la básica superior.

Guía Metodológica para la preparación docente en el desarrollo de prácticas inclusivas para la enseñanza-aprendizaje de Lengua y Literatura en la básica superior.

Esta investigación se centra en el diseño de una guía metodológica para la preparación docente, en el desarrollo de prácticas inclusivas para la enseñanza-aprendizaje de Lengua y Literatura en la básica superior. La postura que se desde la que se asume se centra en las teorías y opiniones presentada...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Ortega Pacheco, Pedro Francisco (author)
Fformat: masterThesis
Cyhoeddwyd: 2021
Pynciau:
Educación inclusiva
Prácticas inclusivas
Preparación docente
Guía metodológica
Inclusive education
Inclusive practices
Teacher training
Methodological
Guide
Curriculum planning
Mynediad Ar-lein:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1695
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Rhyngrwyd

http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1695

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