THE UNIVERSITY TEACHER: CATALYST OF THE EMOTIONAL TECHNOLOGICAL-ONTOLOGICAL LOGIC IN THE TEACHING OF EXACT SCIENCES
The aim of the study was to design a theoretical approach to the existing techno-ontological logical emotions of university mathematics teachers working in universities in Ecuador. The research was qualitative. For the selection of the sample, a random selection was carried out under the criterion o...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | article |
| Publicerad: |
2022
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3095 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till en tagg Lägg till första kommentaren!