Evaluación del impacto de GeoGebra en la motivación estudiantil

En los planteles educativos es evidente la falta de motivación de los estudiantes en el aprendizaje de la matemática, algunos la ven como una ciencia difícil, pero no deja de ser cierto que la manera en la que se presenta influye directamente en el aprovechamiento, motivación, interés y en la partic...

• Autore principale: De los Santos Manzueta, Nereida (author)
• Altri autori: Marmolejos Rodríguez, Diolvi (author)
• Natura: article
• Pubblicazione: 2022
• Soggetti: GeoGebra; Matemática; aprendizajes; motivación; Proyectos; Competencias Fundamentales; Mathematics; learning; motivation; Projects; Fundamental Competences.
• Accesso online: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3071