El aprendizaje significativo en los niveles de lectura de los docentes del Área de Lengua y Literatura del Colegio Fiscal Técnico “13 de Octubre” del cantón Bolívar, provincia de Manabí durante el año lectivo 2012-2013
La presente tesis tiene la finalidad de conocer cómo se manifiesta el aprendizaje significativo en los niveles de lectura, en los docentes del área de Lengua y Literatura, a través de la revisión académica de la teoría ausubeliana, de qué manera ha contribuido, al mejoramiento y al desarrollo de la...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | |
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Fformat: | masterThesis |
Iaith: | spa |
Cyhoeddwyd: |
2013
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Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | http://hdl.handle.net/10644/3266 |
Tagiau: |
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