La pedagogía crítica esperanzada, una forma cultivada de saber posible integrada a la interfase de la salud colectiva y las ciencias críticas
Tallennettuna:
Päätekijä: | |
---|---|
Aineistotyyppi: | other |
Kieli: | spa |
Julkaistu: |
2020
|
Aiheet: | |
Linkit: | http://hdl.handle.net/10644/8087 |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|