Proyecto de animación a la lectura para la escuela “26 de Junio” del Cantón Gualaceo a partir de un enfoque sociocultural
La Animación a la Lectura, desde el enfoque sociocultural, supone el manejo de estrategias metodológicas que se adaptan a los contextos de los lectores. Además, se inscribe en prácticas formales e informales, promoviendo a una lectura que trasciende las aulas escolares. En este contexto, el objetivo...
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2020
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10529 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Tilføj Tag