Elaboración del periódico escolar para instituciones educativas públicas como estrategia de aprendizaje y participación estudiantil: Caso de estudio Unidad Educativa Panamá

Elaboración del periódico escolar para instituciones educativas públicas como estrategia de aprendizaje y participación estudiantil: Caso de estudio Unidad Educativa Panamá

Este proyecto se desarrolla en torno al periodismo escolar, como un recurso de aprendizaje didáctico para lograr una educación asertiva: este medio es una herramienta pedagógica planteada como alternativa para fortalecer las dinámicas de comunicación en el interior y exterior de la Institución Educa...

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Main Author: Barros Valladares, Fernando Enrique (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
Comunicación
Prensa escrita
Géneros Periodísticos
Periodismo escolar
Online Access:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/14529
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