Aprendizaje colaborativo como estrategia didáctica en problemas de dislexia de estudiantes de Básica Elemental

El aprendizaje colaborativo es una estrategia didáctica que promueve el trabajo en equipo, la colaboración y la cooperación entre los estudiantes. Esta estrategia puede ser utilizada para abordar los problemas de dislexia. El objetivo de esta investigación es conocer el aprendizaje colaborativo como...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Dután Huillcatanda, María Elena (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2024
Soggetti:
Accesso online:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/17822
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!