Aprendizaje colaborativo como estrategia didáctica en problemas de dislexia de estudiantes de Básica Elemental
El aprendizaje colaborativo es una estrategia didáctica que promueve el trabajo en equipo, la colaboración y la cooperación entre los estudiantes. Esta estrategia puede ser utilizada para abordar los problemas de dislexia. El objetivo de esta investigación es conocer el aprendizaje colaborativo como...
Zapisane w:
1. autor: | |
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Format: | bachelorThesis |
Język: | spa |
Wydane: |
2024
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Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/17822 |
Etykiety: |
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