Aprendizaje colaborativo como estrategia didáctica en problemas de dislexia de estudiantes de Básica Elemental

El aprendizaje colaborativo es una estrategia didáctica que promueve el trabajo en equipo, la colaboración y la cooperación entre los estudiantes. Esta estrategia puede ser utilizada para abordar los problemas de dislexia. El objetivo de esta investigación es conocer el aprendizaje colaborativo como...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Dután Huillcatanda, María Elena (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2024
Предметы:
Online-ссылка:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/17822
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!