Flipped Classroom como estrategia metodológica en Educación Física: bloque prácticas deportivas para estudiantes de tercero de bachillerato
Introducción: El Flipped Classroom es un modelo educativo que transfiere ciertos procesos de aprendizaje fuera del salón de clases y utiliza el tiempo de clase y la experiencia docente para facilitar y promover otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del salón de clases. Obj...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | article |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
2024
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/18364 https://doi.org/10.23857/pc.v9i5.7119 |
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