Aulas virtuales en la web 2.0 y su incidencia en el aprendizaje significativo.

Aulas virtuales en la web 2.0 y su incidencia en el aprendizaje significativo.

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Bibliographic Details
Main Author:	Vásquez Serrano, Johnny Fernando (author)
Other Authors:	Vera Margary, Anggie Bianka (author)
Format:	bachelorThesis
Language:	spa
Published:	2018
Subjects:	AULAS VIRTUALES WEB 2.0 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Online Access:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/33541
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