Aulas virtuales en la web 2.0 y su incidencia en el aprendizaje significativo.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Vásquez Serrano, Johnny Fernando (author)
Altri autori:	Vera Margary, Anggie Bianka (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2018
Soggetti:	AULAS VIRTUALES WEB 2.0 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Accesso online:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/33541
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

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