Estudio Comparativo: La Metacognición en los Estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional Santo Tómas Apóstol “STAR” y la Unidad Educativa “Isabel de Godín”, Periodo Marzo – Agosto 2019

This research aims to determine the metacognition in the students of the “Santo Tomás Apóstol STAR public/religious” High School and “Isabel de Godín” High School, period March-Augusts 2019. Metacognition is part of the higher processes of the brain being one of the most specialized and complicated...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Mena Vimos, Cristian Fernando (author)
מחברים אחרים: Toledo Merino, Bryan Darío (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2020
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6754
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!