Estrategias didácticas constructivistas para la mejora del proceso enseñanza – aprendizaje de Ciencias Naturales. Año Lectivo 2023-2024

The implementation of constructivist didactic strategies in the development of the teaching-learning process generates significant learning and student participation in the construction of their own learning by facilitating the understanding of scientific content. In the case of this research, the o...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Conza Jumbo, Mireya del Carmen (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2024
Предметы:
Online-ссылка:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30305
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!