Ejercicios de estimulación cognitiva como estrategia psicopedagógica para reforzar los procesos cognitivos de atención y memoria, en los estudiantes del tercer grado de educación básica, de la unidad educativa Purunuma del cantón Gonzanamá, 2020-2021
A Curricular Integration Work was carried out called: COGNITIVE STIMULATION EXERCISES AS A PSYCHOPEDAGOGICAL STRATEGY TO REINFORCE THE COGNITIVE PROCESSES OF ATTENTION AND MEMORY, IN THE STUDENTS OF THE THIRD GRADE OF BASIC EDUCATION, OF THE SCHOOL “PURUNUMA”, OF THE GONZANAMÁ CITY, 2020- 2021 The o...
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակ: | |
---|---|
Ձևաչափ: | bachelorThesis |
Լեզու: | spa |
Հրապարակվել է: |
2021
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/24354 |
Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|