Estrategias didácticas aplicadas para el fortalecimiento del desempeño académico en el retorno a la presencialidad
El proceso educativo se vio interrumpido de manera significativa a causa de la pandemia por el COVID-19, tiempo en el cual estudiantes de todo el mundo se apartaron de las clases presenciales y por ende se limitó la interacción entre pares y la comunicación con el docente, una vez superada la etapa...
Gorde:
Egile nagusia: | |
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Beste egile batzuk: | |
Formatua: | masterThesis |
Hizkuntza: | spa |
Argitaratua: |
2023
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Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1237 |
Etiketak: |
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