Estrategia pedagógica dirigida a un estudiante con dislexia en tercer grado de educación básica

Este estudio aborda la importancia de la asignatura de Lengua y Literatura en el desarrollo integralde los niños, con especial énfasis en aquellos que presentan dislexia, un trastorno del aprendizaje que afecta la adquisición de habilidades de lectura y escritura. La investigación se basa en la apli...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Muñoz Páliz, Emily Dayana (author)
פורמט: masterThesis
שפה:dcu
יצא לאור: 2024
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11068
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