Desventajas en el aprendizaje de los niños y niñas que asisten a aulas superpobladas en los establecimientos del primer año de educación básica fiscal del barrio Chimbacalle del sector sur de la ciudad de Quito

Aprendizaje. Teoría del aprendizaje. La maestra parvularia. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones. Manual de actividades.

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Velasquez Araujo, Ximena Cecilia (author)
Fformat: bachelorThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2006
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://hdl.handle.net/20.500.13066/9936
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