Repercusión de las estrategias didácticas que aplican los docentes, en el desarrollo socio afectivo de niños y niñas con N.E.E.,del Jardín Federico González Suárez del Distrito Metropolitano de Quito en el año lectivo 2011 - 2012

Repercusión de las estrategias didácticas que aplican los docentes, en el desarrollo socio afectivo de niños y niñas con N.E.E.,del Jardín Federico González Suárez del Distrito Metropolitano de Quito en el año lectivo 2011 - 2012

Introducción. Planteamiento del problema. Marco de referencia. Marco metodológico. Análisis e interpretación y discusión de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

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主要作者: Castillo Aldas, Mariana De Jesus (author)
格式: masterThesis
语言:spa
出版: 2013
主题:
EDUCACION INFANTIL
JARDIN FEDERICO GONZALEZ SUAREZ
MAGISTER EN EDUCACION ESPECIAL
POSGRADOS
在线阅读:https://hdl.handle.net/20.500.13066/11789
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总结:Introducción. Planteamiento del problema. Marco de referencia. Marco metodológico. Análisis e interpretación y discusión de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

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