Metodologías activas con la mediación de las TIC como estrategia de aprendizaje en la lectoescritura
La presente investigación se concentra en la importancia que tiene el incluir las metodologías activas con la mediación de las TIC en el desarrollo del aprendizaje de la lectoescritura, mismo que se desarrolló con docentes y estudiantes de Educación Básica Elemental de la Escuela de Educación Básica...
保存先:
第一著者: | |
---|---|
フォーマット: | masterThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2022
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4618 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|