Metodologías activas con la mediación de las TIC como estrategia de aprendizaje en la lectoescritura

La presente investigación se concentra en la importancia que tiene el incluir las metodologías activas con la mediación de las TIC en el desarrollo del aprendizaje de la lectoescritura, mismo que se desarrolló con docentes y estudiantes de Educación Básica Elemental de la Escuela de Educación Básica...

• Hoofdauteur: Correa Urcuango, Ruth Verónica (author)
• Formaat: masterThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2022
• Onderwerpen: Lectoescritura; Metodologías Activas; TIC
• Online toegang: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4618