Developing speaking skills through scaffolding in the efl classroom at the third high school level in Ibarra-Ecuador
En este trabajo se analiza la influencia de las estrategias de “Scaffolding, para ayudar a mejorar la destreza de “speaking” en los estudiantes del tercer nivel de bachillerato de una institución educativa de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura – Ecuador. Se presentan 8 estrategias de “Scaffo...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | masterThesis |
语言: | eng |
出版: |
2021
|
主题: | |
在线阅读: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11548 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|