Mother tongue interference on meaningful english language learning in writing skills in 6th and 7th grade students at U.E. Yaguachi

Describe the mother tongue interference on meaningful English language learning in writing skills in 6th and 7th grade students at U. E. “Yaguachi”.

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Cisneros Iles, Stalin David (author)
Другие авторы:	Sánchez Imbaquingo, Amanda Gissela (author)
Формат:	bachelorThesis
Язык:	eng
Опубликовано:	2022
Предметы:	INGLÉS IDIOMA APRENDIZAJE
Online-ссылка:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12139
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet