“Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del instituto superior tecnológico Tena y el colegio fiscal José Peláez”
La tesis encierra los resultados obtenidos de la aplicación del Programa para el desarrollo del Pensamiento Formal, aplicado a dos paralelos de estudiantes de décimo año. En el primer capítulo, se encuentra el sustento teórico, destacando el aporte de Piaget en cuanto a la diferenciación de los cuat...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | masterThesis |
| 出版: |
2011
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| 主题: | |
| 在线阅读: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6045 |
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