Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 35 años de los centros de desarrollo infantil de la ciudad de Quito provincia de Pichincha en el año lectivo 20172018 /

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Intriago Flor, Letty Vanessa (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2018
Matèries:	Educación preescolar Niños Clase escolar Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil
Accés en línia:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23093
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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