Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 35 años de los centros de desarrollo infantil de la ciudad de Quito provincia de Pichincha en el año lectivo 20172018 /

N/D

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Intriago Flor, Letty Vanessa (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2018
Gaiak:	Educación preescolar Niños Clase escolar Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil
Sarrera elektronikoa:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23093
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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