The influence of large clases in the English language teaching – learning process in Ecuadorian high schools
El propósito de esta investigación es conocer sobre las implicaciones académicas, sociales y psicológicas que tienen las clases numerosas en el proceso de enseñanza – aprendizaje en los colegios del Ecuador.Este estudio de investigación se llevó a cabo en un colegio público, ubicada en el sur de Qui...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | bachelorThesis |
اللغة: | spa |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16062 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|