Entornos emergentes de aprendizaje, Instagram para aprender. Estudio de caso Influencers: Andrea Salgado y Dani Schulz

Authors: Buitrón Salazar, Paulina Milena

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2022

Language: spa

Topic: TESIS DE GRADO
INSTAGRAMERS
INFLUENCERS
INFLUENCERS
COMUNIDAD VIRTUAL
INTERACCIONES
EDUCACIÓN INFORMAL

Repository: Repositorio Universidad Casa Grande

Get full text: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3791

Rights: openAccess

License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/